¿Qué evalúa?

Factores Globales

  • Inteligencia General – CI
  • Razonamiento Lógico
  • Factor Verbal
  • Factor Numérico
  • Factor Espacial

Pruebas Específicas

  • Relaciones Analógicas
  • Órdenes Verbales Complejas
  • Cálculo Numérico
  • Problemas Numérico-Verbales
  • Matrices Lógicas
  • Figuras Giradas

Pruebas Complementarias

  • Memoria Visoauditiva Inmediata
  • Alteraciones en la Escritura
  • Atención, Discriminación de Diferencias

 Tiempos y orden de aplicación del BADyG-E2 Renovado

En el BADyG/E2 renovado los tiempos de realización de las pruebas básicas están pensados de manera que no todos las terminen, para medir también factores de Rapidez y Eficacia.

Si se desea obtener la puntuación global de Razonamiento Lógico, es imprescindible administrar al menos las tres pruebas de aptitud: Relaciones Analógicas, Rv, Problemas Numéricos, Rn, y Matrices Lógicas, Re.

Para obtener también la puntuación global de Inteligencia General, se deben administrar las seis pruebas básicas.

Si se va a hacer una corrección manual de las pruebas, no se aconseja tratar de obtener las puntuaciones de Rapidez y Eficacia, por aumentar considerablemente el tiempo que se necesita para su corrección, al tener que anotar y utilizar en los cálculos el Número de Respuestas Emitidas en las seis pruebas básicas.

Pruebas
1º Educación Primaria
2º Educación Primaria
Pruebas Específicas
Relaciones Analógicas
10 minutos
Órdenes Verbales Complejas
Cálculo Numérico
7 minutos
5 minutos
Problemas Numérico-Verbales
10 minutos
Matrices Lógicas
8 minutos
7 minutos
Figuras Giradas
7 minutos
6 minutos
Pruebas Complementarias
Memoria Visoauditiva Inmediata
4 minutos
Alteraciones en la Escritura
12 minutos
Atención, Discriminación de Diferencias
2`5 minutos
2 minutos

El tiempo de aplicación de las 6 pruebas básicas es aproximadamente de 1 hora y 15 minutos, incluyendo normas de aplicación.

Se aconseja administrar las pruebas en las agrupaciones y orden siguientes: si se desea administrar todas las pruebas, se tardarán dos horas aproximadamente. Es conveniente seguir el orden en que aparece cada prueba en el cuaderno de respuestas.

PRIMERA HORA DE APLICACIÓN
SEGUNDA HORA DE APLICACIÓN
  • Relaciones Analógicas, Rv, Prueba 1
  • Problemas Numérico-Verbs, Rn, Prueba 2
  • Matrices lógicas, Re, Prueba 3
  • Completar Oraciones, Sv, Prueba 4
  • Cálculo Numérico, Sn, Prueba 5
  • Figuras Giradas, Se, Prueba 6
  • Memoria de Relato Oral, Ma, Prueba 7
  • Memoria Visual Ortográfica, Mv, Prueba 8
  • Discriminación de Diferencias, De, Prueba 9

En algunas clases de Tercero de Primaria, poco acostumbradas aún a un trabajo individual concentrado, puede ser conveniente aplicar las pruebas en tres sesiones. Entonces en la primera sesión se incluirán las pruebas 1-2 y 3. En la segunda sesión las pruebas 4-5 y 6 y en la tercera las 7-8 y 9.

¿A quién va dirigido?. Niveles de aplicación

Evaluación de aptitudes en 3 º y 4 º de Educación Primaria.

http://www.carlosyuste.es/BADYG-E2.html

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