MEMORIA DE PRÁCTICUM

 

13-09

– Sesión de orientación con 4º de ESO

* Introducción salidas profesionales

* Valorarse a sí mismo

– Tutoria 3º de ESO

15-09

– Corrección de BACES-2 (4º de ESO. Prueba de nivel curricular)

– Corrección de PAIB (Prueba de aspectos instrumentales básicos en lenguaje y matematicas. 3º de Primaria)

– PAIB-3. Para 5º EP, 6º EP y 1º ESO. Evalua numeración, calculo, medida y resolución de problemas.

PAIB

* Diferentes niveles:

  • Infantil (5 años)
  • 1º EP
  • 2º EP

* Aspectos que mide:

  • Numerico
  • Calculo
  • Resolución de problemas
  • Total

* Todas las pruebas tienen un pase a principio de curso y otro  al final de curso para evaluar el progreso del alumno. Además se realiza una prueba paralela por parte de los profesores (cuestionario inicial de conocimientos para una mayor fiabilidad (si hay discrepancias se analiza el caso). Estas pruebas las pasan los profesores, el gabinete solo coordina.

16-09

– Pase de batería BACES-2 (4º de ESO: Castellano) más corrección

– Corrección de BACES-1 (2º de ESO: naturales). 3 indicadores: seres vivos, la física y la materia, la tierra.

– Corrección de BACES-2 (4º de ESO: C.Sociales). 3 indicadores: geometría, actualidad e historia.

– BPE-4 Matematicas: Para los que acaban 4º EP y empiezan 5º EP. Evalua: calculo y numeración, resolución de problemas, global.

22-09

– Material de tutoría

– Recogida de información para tutoría de alumno.

* Evaluación inicial

* Dificultades observadas en la materia

* Propuesta de intervención (material específico, programa especial,…)

– Informe del alumno (guía para tutoría con los padres)

– Autoaplicación del BADyG

23-09

– Corrección BADyG con programa informático

– Analisis individual de tres casos de alumnos con TDAH. Seguimiento semanal y elaboración de informe.

– Sesión de orientación con 4º de ESO

30-09

– Seguimiento de alumnos TDAH

– Preparar informes de tutoría

– Preparar informe de grupo de primero de bachillerato

– Preparar actividad de orientación Tema 1 y 2

06-10

– Estructuración e organización de los resultados de la evaluación inicial en tabla.

  • CI
  • Competencia lectora
  • Creatividad
  • Media del curso anterior
  • Media de evaluación inicial del curso anterior
  • Dificultades en el aula
  • ACIS
  • Repetidor
  • Grupo de Madurez
  • C. Curricular Matematicas
  • C. Curricular Castellano

– Observación de organización del gabinete psicopedágogico (Ver Anexo 1)

– Preparación de Prueba de Imaginación Creativa para Jóvenes (PIC-J)

13-10

– Actas de consejo escolar

– Preparar sesión de orientación: búsqueda de grados en España y búsqueda de mejores universidades según titulación

– Tutoría con padre de alumno nuevo de 4º de ESO

 

14-10

– Acabar la preparación de la sesión de orientación

– Seguimiento semanal de alumnos TDAH

– Sesión de orientación: mejores universidades en España y Estados Unidos

20-10

– Pase de BADyG a futuros empleados del centro.

– Pase de PROLEC y PROESC a alumnos nuevos de la ESO

21-10

– Pase de PROLEC y PROESC a alumnos de la ESO

– Corrección de PROLEC y PROESC

– Sesión de orientación

27-10

– Informes de tutoría de alumnos nuevos de bachillerato

– Entrevista con representante de universidad para recomendar su universidad a los alumnos que terminan bachillerato.

– Preparación actividades para sesión de orientación

– Pase de prueba PIC-J a clase de tercero de la ESO

– Pase de prueba PROLEC a alumnos nuevos de la ESO

28-10

– Seguimiento alumnos TDAH

– Sesión de orientación

– Corrección prueba PIC-J

3-11

Corrección prueba PIC-J

Pase de PROLEC y PROESC a alumnos ESO

4-11

 Corrección sociograma

Seguimiento semanal TDAH

Sesión de orientación: Visita de inspector de Educación

10-11

 Pase de prueba PROESC y PROLEC a alumno ESO

Corrección sociograma

Pase de prueba PROLEC a alumno ESO

11-11

Corrección sociograma

Corrección PROLEC

Seguimiento semanal TDAH

Sesión de orientación

17-11

Corrección sociograma 3º ESO

Analisis sociograma 3 ESO

Tutoria 3 ESO: Cuestionario sobre situación actual de estudios

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